莎拉的部落格

是病了。

但今天約定了要做3個小時的小老師，
唯有吃幸福傷風素頂硬上！

這是我第一次對住一群的小學生、
第一次有人叫我Miss Lai/老師、
第一次發覺自己的應用數學可能連小五都不如。
我發現最難不是跟學生們溝通，
而是在一個半小時內為7個小學生對完功課...
每個學生來到後便取出他們的功課。
有作業、WS、作文etc...
每人最少3樣...
英文就像預期的對得快，
眼睛像scanner一樣橫掃。
原來小學生跟中學生的毛病差不多：
經常錯plural form和亂用字典機。
但在這麼短的時間內，
我根本沒有足夠時間為學生改進中英文。
看著他們的句法，標點符號都有問題，
但卻不能教他們什麼...
學生們往往把老師說的話照單全收，
他們要求的，是一個精準的答案。

記得小學時的我不會很勤力讀書。
媽媽又不會替我對功課，
所以給老師打交叉已是閒事。
現在很多小學生都補習，
但我卻認為錯一次比起在錯之前改正更好。
錯過之後，你才會去學習錯在哪裡，
你才會用腦重新想一次。
現在呢？
是一個補習老師為十多個學生用腦。

不過堂上的氣氛尚算不錯，
雖然有n份功課放在我面前，
我也會偷點時間跟他們說笑。
做老師原來不易。
經過今天後，我才發現我不懂罵學生；
但溫柔一點，壞學生又不會聽話。
做老師甚艱難呀！
更何況是對著一大堆帶份數！！
(超煩lo d數...)